أولاً: مادة التخصص في تطوير وتدريب المدربين:
المحور الأول: الدورة التأسيسية
المحور الثاني: استراتيجية تعليم الكبار
المحور الثالث: صناعة الأهداف التدريبية
المحور الرابع: استخدام الخريطة الذهنية في التدريب
المحور الخامس: إعداد وتصميم الحقيبة التدريبية
المحور السادس: تصميم العروض الاحترافية
المحور السابع: اختيار أساليب وطرق التدريب
المحور الثامن: فن الإلقاء والوقوف أمام الجمهور
المحور التاسع: التعامل مع أنماط المتدربين المختلفة
المحور العاشر: مهارات احترافية في التدريب
المحور الحادي عشر: تقييم التدريب
المحور الثاني عشر: التدريب والعملية التدريبية
المحور الثالث عشر: الاحتياجات التدريبية والتنظيم
المحور الرابع عشر: مهارات العرض الأساسية (الإلقاء والتقديم)
المحور الخامس عشر: تصميم البرامج التدريبية (الحقائب التدريبية)
المحور السادس عشر: مهارات المدرب الفعال
المحور السابع عشر: تطبيق وتنفيذ البرنامج التدريبي
المحور الثامن عشر: تقويم البرنامج التدريبي
المحور التاسع عشر: إعداد وتصميم الحقيبة التدريبية بنظام IMAS
ثانياً: مادة المهارات الشخصية:
وهي مادة تهتم في تنمية المهارات الشخصية التي يحتاجها أي فرد للتأهيل لسوق العمل مثل فن إدارة الوقت وفن الحوار والاقناع ومهارات التفكير الإبداعي وغير ذلك.
ثالثاً: مادة أساسيات اللغة الإنجليزية:
وهي مادة متطلب للدبلوم وتحتوي على المواضيع الأساسية في اللغة الإنجليزية مثل الأرقام والحروف وحروف الجر والأزمنة والضمائر بأنواعها وغير ذلك من المواضيع التأسيسية في اللغة الإنجليزية.
رابعاً: مادة مبادئ الحاسب الآلي:
وهي مادة متطلب للدبلوم ويتم التعرف من خلالها على أهم البرامج والتطبيقات الأساسية في الحاسب الآلي مثل برامج الأفيس ونظام التشغيل ويندوز والإنترنت.
